亲子游戏钻山洞规则

我来帮TA回答

小孩子玩钻山洞游戏有哪些规则

一、游戏目标:发展学生的灵活性和通过山洞的能力,培养学生克服困难的意志品质和合作 精神。 二、游戏器材:旧报纸若干张 三、场地布置:在游戏场地画两条1.2——1.8米宽的平行线。 四、游戏方法: 将学生分成人数相等的四组,1、2组面对面站立。

幼儿钻山洞游戏教案

内容来自用户:李鹏亚

幼儿钻山洞游戏教案
【篇一:幼儿钻山洞游戏教案】
幼儿园小班体育游戏教案:钻山洞
活动目标
1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。
2、锻炼钻的运动技能。
3、能动作协调的钻过山洞。
活动准备
1、音乐:蚂蚁去旅行;洗刷刷。
2、山洞(拱形门八个)、铃铛八个(系在拱形门正中),沙包若干。
活动过程
一、活动开始
教师带领幼儿跟随音乐“洗刷刷”做热身运动。
(重点活动幼儿的腰部及腿部)
二、游戏活动
1、出示游戏道具,引起幼儿兴趣。
小朋友,你们看!山洞的上边安装了什么?
(引导幼儿发现拱形门上挂有铃铛)
教师:这个铃铛就是报警器,钻山洞的时候,如果超高了,铃铛就会响起来报警的。
我们钻山洞的时候,一定要弯下身子,不要碰着报警器啊。
2、请个别幼儿示范钻的动作。
(1)请个别幼儿示范,其余幼儿仔细观察动作。
(2)教师讲解钻的动作要领:
弯腰屈膝、低头,身体全部钻过后再站起来。
3、教师介绍游戏玩法。
“小河对面的果树林丰收了,请小朋友去收果子好吗?
但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,
咱们在钻过桥洞的时候可要注意不能碰到上边的铃铛!”
规则:四组幼儿听指令出发,钻过山洞,不能碰到铃铛,在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后活动反思:通过这次活动,锻炼了幼儿团结友爱的精神,使幼儿

亲子游戏挑战呼啦圈游戏规则

一、单人玩法
1.
抛圈
2.
幼儿在操场上,用力向上抛圈,然后接住圈。也可让小朋友互相比比,谁的圈抛得高或谁抛接得多。
3.
2.
转圈
4.
幼儿将呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上转。熟练后可边跑边转,也可边转圈边转身。
5.
3.
跳圈
6.
把呼啦圈摆成一排或圆形,幼儿可按顺序从第一个圈跳到最后一个圈。
7.
4.
套圈
8.
(1)把呼啦圈摆成一排,用第一个圈从头上往脚下套,然后把圈放下,向前走,接着套第二个圈,依次向前。可进行套圈接力比赛。
9.
(2)把椅子或物品放在一米开外,用呼啦圈去套椅子靠背或物品,比一比谁套得准,套得多。
10.
5.
推圈
11.
幼儿用单手或双手推滚圈前进,也可借助铁钩推动呼啦圈前进。
12.
6.
投圈
13.
呼啦圈用绳子吊挂着,用沙包或皮球向圈中投掷。
14.
二、集体玩法
15.
1.
钻山洞
16.
请5~10个小朋友手持呼啦圈蹲下,排成一个山洞,其它幼儿依次从山洞钻过。
17.
2.
开火车
18.
请全班幼儿把呼啦圈套在腰上,站成一纵队,后面的幼儿拉住前面幼儿的呼啦圈成一列长长的火车向前行驶。
19.
3.
搭图形
20.
10个小朋友为一组,幼儿共同协作用呼啦圈搭出三角形、圆形、正方形、菱形、梯形等形状,也可搭花朵、房子、汽车、小动物等。
21.
4.
抢圈
22.
用5个以上呼啦圈围成一个圆圈,由比呼啦圈个数多一的幼儿参加游戏,放音乐后幼儿绕圈跑,音乐声一停,马上跳入圈中抢圈,一人一圈。未抢到的幼儿被淘汰,并撤去一个圈,继续游戏,直至留下最后一人。

钻山洞游戏锻炼孩子的什么能力

钻山洞游戏锻炼孩子的能力是:钻山洞练习注意锻炼幼儿的手脚协调能力,还有锻炼孩子的胆量.

急求:幼儿园大班好玩的亲子游戏

连连看不错

幼儿园元旦亲子游戏20例

内容来自用户:贺绍丽

幼儿园元旦亲子游戏20例
在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。
1、小手牵大手
材料:面具若干
玩法:家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。
2、大脚带小脚
材料:椅子(对面)
玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅子,先达到起点者为胜。
3、 抱娃娃
准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地:30米长的方形跑道。
人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
4、打扮美羊羊
准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜